Integración curricular de las TICs

Medios- Educacion

 Actividades:

1) ¿ Que significa gestionar el conocimiento?

2) ¿ Diferencie gestión de transmisión de conocimiento ?

3) ¿ A que se refiere Perez Tornero, sobre el desencuentro entre educación y comunicación mediática.?

4) Los medios constituyen un puente entre la enseñanza y el aprendizaje. Fundamente.

Respuestas:

1) Gestionar el conocimiento es saber como acceder a las informaciones, saber seleccionarlas, articularlas y aplicarlas a un determinado objetivo.

2) La transmisión del conocimiento es: es hacer llegar al alumno los conocimientos.
    Gestionar el conocimiento es: es el paso anterior a trasmitir, es la tarea que el docente realizara buscando, seleccionando, comparando, etc, hasta encontrar la adecuada.

3) En la actualidad hay muchos maestros que siguen la la enseñanza tradicional, sin tener en cuenta de los cambios que la sociedad ha sufrido. Hoy en día se tiene en cuenta una sola dimensión, de esa forma no se llegara a la inteligencia buscada.
     Todas las estructuras están basadas en lo verbal, hoy se tiene que contar a parte de eso con lo físico, con el medio , tiene que haber un equilibrio entre lo mediático y lo tradicional, para poder desarrollar y llegar a la inteligencia colectiva.

4) Existe un puente entre la enseñanza y el aprendizaje, el docente es el encargado de que ese puente se realice correctamente que de su fruto.
    La prensa no llega a manos de muchos adolescentes, por que ellos no leen, sera el docente el que desarrolle, analice el uso de la prensa como medio de enseñanza.
    No ocurre lo mismo con la televisión, este llega al estudiante y tiene acceso a el de otra forma, lo que menos le interesa son por ejemplo: las noticias (políticas, educacionales), el interés va por otro lado, por programas de violencia, entretenimientos, pornografías, música en fin.

Tecnología de los materiales: polímeros.

Actividades:

1) A partir del vídeo observado responda:
a) ¿ Que es un polímero?
2) ¿ Cuantos tipos de polímeros encontramos? de ejemplos.
3) ¿ Como se clasifican los polímeros? ejemplifique.

 

               Las instituciones escolares son lugares especializados en la transmisión de valores, creencias y todo lo que encierra la palabra cultura, dado por personas que forman parte de una comunidad educativa.

"nuestro patrimonio cultural y natural, son fuentes insustituibles de vida e inspiración, nuestros puntos de referencia, nuestra identidad".

                         

                            "La suma de acciones humanas dentro de una comunidad va construyendo un modo de vida, que se llama cultura".